發(fā)育較慢的孩子通常都因?yàn)樯L(zhǎng)發(fā)育遲緩導(dǎo)致的。

每個(gè)父母都希望寶寶健康成長(zhǎng)，但由于每個(gè)寶寶的體質(zhì)不同，營(yíng)養(yǎng)攝入情況不同，有些寶寶能夠正常發(fā)育，但也有部分寶寶會(huì)發(fā)育遲緩。比如，同齡的孩子有的就長(zhǎng)的高一些，有的長(zhǎng)得矮一些；有的說(shuō)話早，有的說(shuō)話晚。發(fā)育較慢的孩子通常都因?yàn)樯L(zhǎng)發(fā)育遲緩導(dǎo)致的。

生長(zhǎng)發(fā)育遲緩表現(xiàn)往往是多方面的。表現(xiàn)在體格發(fā)育、運(yùn)動(dòng)發(fā)育及智力發(fā)育落后，但也可以某一方面為突出表現(xiàn)。如果身高、體重、頭圍的測(cè)量值全部都偏低的話那就表示孩子的發(fā)育出現(xiàn)了全面的遲緩，應(yīng)立即就醫(yī)，尋求專(zhuān)業(yè)醫(yī)生的幫助，以確認(rèn)是否需要做進(jìn)一步的檢查。發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些？

01.體格發(fā)育落后

有些先天性發(fā)育遲緩兒童在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼距過(guò)寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)，就是人們常說(shuō)的國(guó)際臉。患腦積水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的兒童身材特別矮小，苯丙酮尿癥的孩子皮膚異常白，毛發(fā)顏色特別淺等。

02.運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后
發(fā)育遲緩的兒童比正常兒童明顯運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。尤其走路更明顯，往往要到3-4歲或4-5歲才會(huì)自己走，而且走不穩(wěn)。

03.語(yǔ)言發(fā)育落后
正常嬰兒在7-8個(gè)月時(shí)就會(huì)模仿聲音，一歲左右會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)粴q半會(huì)說(shuō)十來(lái)個(gè)字，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令，2歲左右會(huì)問(wèn)簡(jiǎn)單問(wèn)題，3歲左右能基本表達(dá)自己的思想。凡是落后四五個(gè)月甚至落后l-2年才有這些表現(xiàn)，都應(yīng)看作是智力落后的信號(hào)。

04.智力發(fā)育落后
智力發(fā)育遲緩的嬰兒最早表現(xiàn)出來(lái)的癥狀往往吃奶困難，不會(huì)吸吮，特別容易吐奶，表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷，日后智力會(huì)受影響。

05.心理發(fā)展落后
如果只是身高、體重、頭圍的某一項(xiàng)指標(biāo)出現(xiàn)偏低，那就表示孩子可能出現(xiàn)了部分的發(fā)育遲緩，可進(jìn)一步檢查腦神經(jīng)或內(nèi)分泌等項(xiàng)目以了解孩子的生理發(fā)展是否受到了影響。

在孩子的成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，做家長(zhǎng)的一定不要大意，如果孩子有上面的幾種癥狀要及時(shí)的去醫(yī)院檢查，以防孩子因?yàn)榘l(fā)育遲緩而造成一些不能逆轉(zhuǎn)的后果。

發(fā)育遲緩做哪些檢查？

我們已知引起生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的原因較多，因此，要治療必須先要查明病因，即先要做出診斷，然后再考慮如何治療。一般要做血、尿常規(guī)、血肝腎功能、血鈣、磷和堿性磷酸酶，必要時(shí)做胸部X線平片。此外，根據(jù)需要做下列檢查：

1.甲狀腺功能
包括T3、T4、TSH。其檢測(cè)方法為清晨空腹去一次靜脈血后送檢。

2.生長(zhǎng)激素
包括篩查試驗(yàn)和診斷試驗(yàn)。

3.婦科B超及染色體核型分析
矮小女孩，除檢查婦科B超了解子宮，卵巢發(fā)育情況外，有異常發(fā)現(xiàn)者，為了除外“先天性卵巢發(fā)育不全癥”，需取靜脈血近一步做此檢查。

4.骨齡和蝶鞍X線像
必要時(shí)蝶鞍部位做CＴ或核磁共振檢查。
其他有關(guān)矮小疾病的特殊檢查。

家長(zhǎng)一定要定期檢測(cè)孩子身高、體重等的發(fā)育情況，一旦孩子出現(xiàn)異常情況，一定要及時(shí)前往醫(yī)院進(jìn)行治療。以免影響孩子的正常生長(zhǎng)。

發(fā)育遲緩如何預(yù)防？

1.營(yíng)養(yǎng)飲食
生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的最常見(jiàn)原因不僅是蛋白質(zhì)和能量攝入不足，還包括其他宏量元素?cái)z入不足。因此在日常生活中，應(yīng)給孩子補(bǔ)充足夠的的蛋白質(zhì)和微量元素。蛋白質(zhì)是構(gòu)成身體細(xì)胞漿和體液的主要成分，它的生理作用是新生和修補(bǔ)身體組織，同時(shí)也是能量的重要來(lái)源。蛋白質(zhì)與許多消化酶有關(guān)，與身體的內(nèi)分泌有關(guān)，所以，蛋白質(zhì)不足，新組織的增長(zhǎng)受限，生長(zhǎng)介素（SMC）水平降低，活性降低，不能有效的刺激軟骨生長(zhǎng)，勢(shì)必造成矮小。

2.擁有足夠的睡眠
睡眠與促進(jìn)身材增高的生長(zhǎng)激素有著十分密切的關(guān)系。嬰兒一天24小時(shí)血液中的生長(zhǎng)激素含量都很高，睡眠時(shí)與醒著時(shí)無(wú)明顯的差異。幼兒的生長(zhǎng)激素只在夜間睡眠時(shí)分泌，白夫清醒時(shí)基本不分泌，其基礎(chǔ)含量為91微克/日。8-15歲青春期少年，雖然醒著時(shí)也分泌生長(zhǎng)激素，但量很少，主要在睡眠時(shí)分泌，在深睡時(shí)生長(zhǎng)激素分泌量急劇增加，高達(dá)690微克/日，為幼兒期的7.5倍。因此，為了長(zhǎng)身體，應(yīng)該加倍重視孩子的睡眠。

3.足夠的運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)血液循環(huán)，改善骨骼的營(yíng)養(yǎng)，使骨骼生長(zhǎng)加速，骨質(zhì)致密，促進(jìn)身長(zhǎng)的增長(zhǎng)。3-4個(gè)月前的孩子，每天應(yīng)俯臥數(shù)次，以促進(jìn)全身活動(dòng)，且隨著月齡的增長(zhǎng)，要及時(shí)培養(yǎng)翻身、爬、站、走等基本能力。孩子不應(yīng)過(guò)久地抱著或坐著，孩子抱著不便于活動(dòng)全身，久坐會(huì)影響下肢發(fā)育。同時(shí)，孩子學(xué)會(huì)坐后，常常不愿學(xué)翻身和爬。經(jīng)常鍛煉身體也是增強(qiáng)體質(zhì)的一個(gè)重要方式。

預(yù)防語(yǔ)言發(fā)育遲緩
1.孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基本方法就是模仿。因此，成人要多和小兒說(shuō)話，訓(xùn)練小兒模仿成人的語(yǔ)言發(fā)音，要鼓勵(lì)小兒敢說(shuō)話，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的要求。
2.多給予刺激促使孩子講話：比如，開(kāi)始要孩子喊“媽媽”，如孩子不喊媽媽?zhuān)瑡寢寫(xiě)?yīng)微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，如再不喊媽媽仍用微笑點(diǎn)頭以示意，最后，孩子突然喊“媽媽”了，就應(yīng)熱情地?fù)肀Щ蛴H吻孩子。這樣，就會(huì)使孩子體驗(yàn)到喊“媽媽”得到的疼愛(ài)，調(diào)動(dòng)起說(shuō)話的興趣和積極性。
3.讓孩子多接觸社會(huì)和大自然：多接觸社會(huì)和大自然會(huì)使孩子的生活豐富起來(lái)，眼界開(kāi)闊了，見(jiàn)識(shí)廣了，自然就有說(shuō)話的要求了。如果再配合語(yǔ)言訓(xùn)練，孩子的語(yǔ)言能力就會(huì)相應(yīng)地得到很好發(fā)展。